Tại sao một số người không đến xem biểu diễn dù họ có biết? Bà nói: Trong đó thật là lộn xộn. Cũng như công cụ Ưu và Khuyết điểm, trước tiên hãy liệt kê tất cả các phương án.
Có hai loại tháp giả thuyết chính: loại có cấu trúc nhóm và loại có cấu trúc cơ sở. Bạn cũng đừng quên đánh giá quá trình thực hiện và có những thay đổi khi cần thiết. Hình vẽ thật đẹp và các nhân vật trông giống thật đến nỗi cậu có thể thề rằng họ thật sự sống ngoài đời.
Ví dụ, trong trường hợp của John, cậu cắt bỏ toàn bộ nhánh tiền từ người khác vì mục tiêu của cậu là giải quyết vấn đề này mà không phải nhờ đến sự giúp đỡ của bất kỳ ai. Hãy nhìn lại sơ đồ giả thuyết của Cà Tím và Đậu Phụ. Kiwi vừa cùng đồng đội trở về sau chuyến du đấu vòng quanh thế giới vài ngày trước.
Đến lúc này, có lẽ bạn còn chưa biết chính xác điều gì khiến người ta trở thành Người-Biết-Cách- Giải-Quyết-Vấn-Đề. Dù bạn là sinh viên hay là phụ huynh học sinh, là doanh nhân, hay có là tổng thống Mỹ đi nữa thì ngày ngày bạn vẫn phải đối mặt với nhiều vấn đề cần được giải quyết. Chúng ta sẽ thử đặt trọng số cho các tiêu chí như sau:
Hãy thu thập và phân tích thông tin một cách hiệu quả. Hãy bắt đầu với câu hỏi tại sao: Tại sao mọi người không đến xem biểu diễn? Nguyên nhân có thể là gì? Câu hỏi 1: Bạn có biết đến buổi biểu diễn của nhóm nhạc Những Người Yêu Nấm không?
Vậy mà tại sao cậu vẫn không làm được? Như bạn có thể nhìn thấy ở hàng khoảng cách đến trường, bạn có thể ghi con số cụ thể (ví dụ như 25 phút). John suy nghĩ về những cách giúp cậu tăng thu nhập.
Trường Rio nổi tiếng là chỉ để những cầu thủ bắt đầu tỏa sáng thi đấu. Cậu phải tìm cách lấp đầy khoản thiếu hụt là 248 đô-la. Gần Rio: Điều này không quan trọng lắm trong mục tiêu chính của mình.
Nàng Nấm lập tức nổi cơn lôi đình. Nhưng liệu họ có thể triển khai tất cả những ý tưởng đó trong vòng chưa đầy một tháng chuẩn bị cho buổi diễn tiếp theo? Một số ý tưởng sẽ mất nhiều thời gian và công sức, số khác lại đòi hỏi nguồn kinh phí nhất định mới bắt tay vào thực hiện được. Nguyên tắc quan trọng nhất là liệt kê càng nhiều ý tưởng càng tốt rồi phân loại ưu tiên sau.
Phân tích #2: Tại sao có những người biết về buổi diễn lại không tham dự? Ông thốt lên: Về soạn đồ đi, Kiwi. Thật ra đó là một kỹ năng và một thói quen mà chúng ta hoàn toàn có thể học được.
Chúng ta sẽ thử đặt trọng số cho các tiêu chí như sau: Phải thử ngay mới được. Trong ví dụ này, chúng ta sẽ sử dụng phương pháp đánh giá ba cấp độ, từ +++ tức rất hấp dẫn đến + là không hấp dẫn.