Hiểu không? Nếu tôi không giữ trái tim thì hoàn toàn tôi có thể là Hítle, Pônpốt mất rồi. Sự đồng cảm với những người cùng khổ là có nhưng sẽ không quá sâu sắc khi tôi ít trải qua nỗi đau của chính họ mà chỉ thấy chúng trong văn học, trong đời. Con người đang bắt đầu có mong muốn chân thành hơn về giệt giặc nghèo đói cho nhau, đó là một dấu hiệu sáng sủa.
Để khám phá đến tận cùng. Cái mà tôi nghĩ chỉ là một nền tảng cơ bản mà một thế hệ mới cần có. Bởi vì, nếu họ ác thì mục đích tối thượng của họ sẽ là bá chủ thế giới.
Tôi có làm gì ám muội đâu. Hơn nữa, còn một hoặc nhiều lí do khác, ngoài việc ngại đến nơi mới mà dường đã cũ trong tiềm thức. Tôi tìm thấy nàng khi lần đầu tiên vào lớp, ngồi vào chỗ cô giáo chỉ.
Vừa đỡ mệt sau căng thẳng, vừa đem lại cảm giác tự nhiên, hoà đồng. Nhưng lại muốn súc tích. Được bạo lực hơn? Lộc xộc loạch xoạch toành toạch.
Tác phong công nghiệp + Khả năng chia sẻ + Hiệu quả. Không phải tỏa ra từ tay nàng mà từ hồn nàng và ngay trong hồn ta. Rồi cô bạn ấy kể với cô bạn thân nhỏ bé có khuôn mặt thông minh và một nghị lực học mà các thầy cô giáo luôn khen ngợi.
Nhưng tôi sẽ không kết luận điều đó bằng cảm tính hay lí tính. Mình không bao giờ thả. Tôi cứ mãi im lặng nhìn vào trang sách.
Nhưng mọi trạng thái của kẻ cô đơn hay không cô đơn, dù nó đúng hay sai, khi hắn là người tài và biểu đạt nó, nó vẫn luôn có những điểm thú vị. Và sự yên bình lâu dài sẽ không đến nữa. Thất vọng khi họ lại thích kiểu vờ vịt hài hước chun chút vì với họ, đó mới là sự thật, mới là biết điều, mới là khiêm tốn.
Mới đó mà tôi đã định chơi trò đấu giá. Và việc bạn liệt kê này cho thấy bạn không định khoe đau mà chỉ muốn sự việc được nhìn nhận một cách công bằng hơn. Dù tôi sẽ dạy dỗ nó tốt hơn và đem lại cho nó nhiều hạnh phúc hơn.
Tôi đang lưu thông với vận tốc bằng không. Cũng có hôm ngủ khá say. Rồi thể hình tính sau.
Rốt cuộc, khi bớt ngu dốt thì chúng ta sẽ thoải mái hơn với nhau. Bác sỹ cấm đá bóng cho tới hết mùa đông, dường như mất hết thú vui. Vậy mà các chú lấy chúng tôi làm theo luật để bịt miệng tôi.